Il progetto è curato dal Centro Cinofilo Gargano Asd e Scuola Calcio Milan Vieste.
E’ partito presso la Scuola Calcio Milan Vieste, il progetto "Animal Sport", un progetto di zooantropologia didattica realizzato grazie alla collaborazione tra Centro Cinofilo Gargano asd e Scuola Calcio Milan Vieste, che verrà proposto ai bambini della fascia d’età che va dai 3 ai 6 anni, e successivamente anche ai ragazzi più grandi. L’obiettivo di "Animal Sport" è di educare i bambini alla conoscenza e al rispetto degli animali e, soprattutto, dei più diffusi animali domestici. Il mini corso gratuito, della durata di cinque lezioni di circa un’ora ciascuna, è stato studiato e strutturato dalle due associazioni e prevede delle lezioni svolte all’aria aperta nel campo sportivo di Vieste con una prima fase di spiegazione teorica e una seconda fase di interazione diretta con i "piccoli calciatori" attraverso giochi ed attività ricreative. Le lezioni avranno per argomento il tema della multiformità animale, per poi passare agli animali domestici e, infine, verranno fornite indicazioni e suggerimenti sul come accoglierli in casa per una corretta convivenza e su come comunicare con loro per rispettare la loro diversità ed il loro benessere. La relazione con gli animali ha per il ragazzo importanti valenze pedagogiche che possono essere utilizzate per aiutarlo nella sua formazione globale e motivarlo nelle attività didattiche. Gli animali possono essere per i bambini delle vere e proprie guide, capaci di svolgere un ruolo di tutoraggio nel loro percorso esperienziale e formativo. Conoscere gli animali e costruire con loro delle relazioni positive ha pertanto un doppio valore: da una parte il bambino impara a relazionarsi in modo corretto con loro evitando forme di maniacalità, fobia, maltrattamento, dall’altra lo aiuta a sviluppare le sue migliori qualità avvalendosi di preziosi referenti educativi. La relazione con l’animale presenta delle importanti valenze educative, stimolative, di sostegno, in altre parole è in grado di mettere a disposizione dei contributi di arricchimento per favorire un buon percorso evolutivo del bambino.
